Меня зовут Горобцов Глеб, я ученик 10 класса МБОУ СОШ № 9 им.

Меня зовут Горобцов Глеб, я ученик 10 класса МБОУ СОШ № 9 им. П. И. Петренко. Хочу принять участие в смене «Вектор успеха» в «Артеке», потому что вижу в ней реальный шанс серьёзно прокачать свои навыки в ученическом самоуправлении и потом использовать их, чтобы сделать школьную жизнь интереснее и полезнее для всех. Сейчас я уже вовлечён в работу совета обучающихся, но чувствую, что мне не хватает системного подхода и более глубокого понимания того, как грамотно выстраивать процессы, мотивировать ребят и вести за собой команду. Смена в «Артеке» — это возможность учиться у лучших, обмениваться опытом с такими же активными школьниками со всей страны и сразу применять новые знания на практике.

На мой взгляд, для лидера или члена совета обучающихся в школе особенно важны три компетенции: коммуникация, черты лидера и умение создать команду. Коммуникация — это фундамент: если не умеешь понятно доносить свои идеи, слышать других и выстраивать диалог, даже самый классный проект будет буксовать. Черты лидера нужны, чтобы брать ответственность, принимать решения и не теряться в сложных ситуациях — ведь именно лидер первым сталкивается с трудностями и должен показывать пример, как с ними справляться. Умение создать команду — отдельный навык: важно не просто собрать людей вместе, а помочь каждому почувствовать свою ценность, найти своё место и работать на общий результат.

У меня есть опыт, который наглядно показал, насколько эти компетенции важны. В этом учебном году я был одним из организаторов школьного новогоднего утренника. Задача казалась простой: собрать артистов, составить сценарий и провести утренник. Но на деле всё оказалось сложнее. Ребята из разных классов по-разному понимали, что значит «новогодний утренник»: кто‑то хотел только главную роль, кто‑то настаивал на танцах и стендапах, а часть участников вообще сомневалась, стоит ли выступать. Из‑за этого начались недопонимания, а мотивация у некоторых быстро падала.

Тогда мне пришлось активно использовать все три компетенции. Чтобы наладить коммуникацию, я провёл несколько встреч, где каждый мог спокойно высказать свои мысли и предложения. Мы договорились о правилах обсуждения: говорить уважительно, аргументировать позицию и не перебивать. Это помогло снизить напряжение и услышать реальные потребности ребят. Чтобы проявить лидерские качества, я взял на себя координацию: распределил задачи, обозначил сроки, а когда возникали сложности — не перекладывал ответственность, а искал решения вместе с командой. Чтобы создать команду, я старался подчёркивать вклад каждого: благодарил за идеи, помогал тем, кто сомневался, и показывал, как разные таланты дополняют друг друга. В итоге утренник получился ярким и разнообразным, а ребята после мероприятия подходили и говорили, что впервые почувствовали себя частью чего‑то большого и важного.

Чтобы и дальше развивать эти компетенции, я планирую использовать несколько инструментов. Во‑первых, активное участие в школьной жизни: каждый новый проект — это практика, где можно отработать навыки коммуникации, лидерства и работы с командой, а также увидеть, что получается хорошо, а над чем ещё нужно поработать. Во‑вторых, изучение материалов по лидерству: книги, статьи, курсы и разборы кейсов помогут мне лучше понимать механизмы работы команд и разные стили управления, чтобы выбирать наиболее подходящие в каждой конкретной ситуации. В‑третьих, посещение инсталляций, музеев, форумов и общение с руководителями проектов: такие мероприятия дают свежий взгляд на привычные вещи, помогают находить нестандартные решения и учиться у тех, кто уже добился результатов.

Смена «Вектор успеха» — идеальная площадка для такого развития: там есть и теория, и практика, и наставники, и единомышленники. Я готов много работать, предлагать свои идеи и учиться у других, чтобы вернуться в свою школу не просто с новыми знаниями, а с готовыми решениями, которые помогут нашему совету обучающихся работать ещё эффективнее. Для меня важно не просто быть участником, а приносить пользу команде и делать школьную среду лучше.

Спасибо за возможность рассказать о себе и своих планах!

#ВекторУСпеха #Росдетцентр #РСМ #МДЦАртек #РСМзаУСУ #НавигаторТвоихОткрытий #ученическоесамоуправление